Schultransfernetzwerk 4.1 WEGE zu einem sprachsensiblen (Mathematik)Unterricht

Im Schultransfernetzwerk 4.1 geht es um die Weiterentwicklung und den Transfer des im ehemaligen BiSS-Verbund "Sprachbrille auf! im Mathematikunterricht" entwickelten WEGE-Konzepts. Dabei handelt es sich um eine Vernetzung ausgewählter Ansätze zum integrierten Fach- und Sprachenlernen. Das Konzept lebt von überschaubaren, trainingsförmigen Maßnahmen, die in einem begrenzten Zeitraum und mit überschaubaren Aufwand eingeführt werden. Dafür werden gezielt Wortspeicherarbeit, Einschleifübungen, ganzheitliche Übungen und Eigenproduktion genutzt. Ziel der Arbeit ist es, mithilfe einer intensiven Begleitung der Lehrkräfte die Initiierung einer professionellen Lerngemeinschaft und den Aufbau eines Netzwerks zum Thema „Sprachsensibler Fachunterricht“ zu ermöglichen. Langfristig werden die Methoden für einen sprachsensiblen Unterricht auf weitere Schulen ausgeweitet. Die BiSS-Akademie NRW koordiniert als Kernelement für den landesweiten Transfer die Arbeit der beteiligten Schulen in den Schultransfernetzwerken. Sie administriert und organisiert die Unterstützungs-, Qualifizierungs- und Professionalisierungsangebote für die im Netzwerk beteiligten Impuls- und Transferlehrkräfte und stellt ihnen und den Transferkoordinationen eine digitale Kommunikations- und Kollaborationsplattform zur Verfügung. Zum Angebot der Akademie zählen außerdem regelmäßige Hospitationen, Netzwerktreffen sowie neben Blended-Learning-Angeboten zur sprachlichen Bildung auch die Bereitstellung von wissenschaftlichen Tools zur Diagnostik.