Verbund

Sprachförderprofis

Darum geht es
Der Verbund führt eine nachhaltige und durchgängige sowie systematische Sprachförderung von Kindern in Kita und Grundschule ein (im Besonderen von Kindern in Vorlaufkursen). Es findet eine gemeinsame Professionalisierung von Sprachförderkräften in Kitas, Grundschulen und Fachschulen für Sozialwesen nach dem Konzept der linguistisch fundierten Sprachförderung des Projekts „Sprachförderprofis“ der Goethe-Universität Frankfurt am Main (Arbeitseinheit Deutsch als Zweitsprache, Prof. Dr. Petra Schulz) statt. Um den Übergang von der Kita in die Grundschule hinsichtlich effektiver Sprachförderung bestmöglich zu gestalten, wird den beteiligten Institutionen ein kollegialer Austausch ermöglicht. Die Fachkräfte lernen, linguistisch fundierte Sprachförderung zu konzipieren und diese flexibel sowohl in Großgruppen als auch in Kleingruppen für Kinder mit besonderem Förderbedarf (vor allem Deutsch als Zweitsprache) umzusetzen.
Auf einen Blick
Verbundart
Transferverbund
Schwerpunkt
Sprachliche Bildung am Übergang Kita – Grundschule
Sonstiger Schwerpunkt
Bundesland
Hessen
Bildungsetappe
Elementarbereich (Übergang)
Ziele
Entwicklung und Etablierung gemeinsamer Qualitätsstandards • Sprachförderung für ein- und mehrsprachige Kinder • Kontinuität für Kinder am Übergang zwischen Kita und Grundschule • Professionalisierung durch Fortbildungen
Anzahl Schulen/Kitas
6
Schulen/Kitas
Käthe-Kollwitz-Schule, Offenbach Kita Berliner Str., Offenbach Kita Brandenburger Str., Offenbach Kita Goethestr., Offenbach Grundschule Aßlar Konrad-Zuse-Schule, Hünfeld
Kooperationspartner
Stiftung Polytechnische Gesellschaft, Frankfurt am Main Stadt Frankfurt, Frankfurt am Main
Kontakt
Sonja Müller-Schamell Hessische Lehrkräfteakademie E-Mail: Sonja.Mueller-Schamell@kultus.hessen.de