Systematische Leseförderung in der Primarstufe – Niederbayern

Die Schulen des Verbunds setzen ein Konzept zur systematischen Leseförderung von der 1. bis zur 6. Jahrgangsstufe um. Im Mittelpunkt steht die Leseförderung durch Lautlese-Verfahren und Trainings zu Lesestrategien. Die Förderung basiert auf regelmäßigen Lernstandserhebungen und wird von den Lehrkräften über eine Lernwegmappe dokumentiert. Grundlage des Konzepts sind die Ergebnisse des bisherigen BiSS-Verbunds in Niederbayern („Pro Lesen“) und das Konzept „Fachintegrierte Leseförderung Bayern“ (FilBY). Ergänzt wird die Verbundarbeit durch Impulse zu den Themen „Bildungssprache“ und „Sprachsensibler Fachunterricht“. Das Konzept umfasst u. a. Fortbildungen, Erprobungsphasen im Unterricht und Austausch- und Reflexionstreffen im Verbund sowie mit anderen BiSS-Transfer-Verbünden.