Online-Veranstaltung zur sprachlichen Bildung: Am 5. Mai findet das nächste BiSS-Café statt

ico_calendar Created with Sketch. 29.04.2026

Anfang Mai öffnet das BiSS-Café wieder seine digitalen Türen. Interessierte sind herzlich eingeladen, teilzunehmen und sich in der Zeit von 16:00 Uhr bis 17:30 Uhr zur sprachlichen Bildungsarbeit auszutauschen. Dieses Mal steht ein Schwerpunkt im Mittelpunkt, der in Kita und Grundschule gleichermaßen relevant ist und großes Potenzial für lebendige Lernprozesse bietet:

Wie lassen sich Sprachbildung, Naturbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung spielerisch miteinander verbinden?

Kinder bringen von Natur aus Neugier für Pflanzen, Tiere und andere Naturphänomene mit. Genau dieses Interesse können Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte nutzen, um sprachliche Kompetenzen zu fördern und gleichzeitig Naturbildung sowie nachhaltiges Denken anzuregen. Im BiSS-Café möchten wir gemeinsam erkunden, wie solche Verbindungen im Unterricht oder in außerunterrichtlichen Aktivitäten gelingen können – praxisnah, kreativ und alltagsorientiert.

Die Teilnehmenden haben die Gelegenheit, Fragen zu stellen und eigene Erfahrungen einzubringen. Impulse liefert Dr. Sonja Eisenbeiß vom Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache. Sonja Eisenbeiß beschäftigt sich neben ihrer Forschung zu Spracherwerb und Mehrsprachigkeit intensiv mit der spielerischen Verknüpfung dieser Bildungsschwerpunkte.

BiSS-Café zur sprachlichen Bildung einmal monatlich online

Das BiSS-Café ist ein digitales Austauschformat, das jeden ersten Dienstag im Monat stattfindet. Die Online-Veranstaltung bietet den Teilnehmenden die Möglichkeit, in einem informellen Rahmen zu aktuellen Fragen der sprachlichen Bildungsarbeit ins Gespräch zu kommen. Zusätzlich werden gezielt Expertinnen und Experten zu den monatlichen Treffen eingeladen, die zu ausgewählten Themen Impulse und Perspektiven in die digitale Runde einbringen.

Alle Interessierten sind herzlich eingeladen, online dazuzukommen, Impulse mitzunehmen und mitzudiskutieren.

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