Bild: BiSS-Trägerkonsortium/A. Etges

Projektatlas präsentiert erste Ergebnisse aus den BiSS-Evaluationsprojekten

ico_calendar Created with Sketch. 07.11.2018

Im November 2018 ist der Projektatlas Evaluation erschienen. Der Atlas präsentiert erste Ergebnisse aus den BiSS-Evaluationsprojekten und wurde herausgegeben von Sofie Henschel, Sarah Gentrup, Luna Beck und Petra Stanat.

Ein wichtiges Ziel von BiSS besteht darin, die Qualität und Wirksamkeit vielversprechender Konzepte, die in den BiSS-Verbünden umgesetzt werden, genauer zu untersuchen. Wie gut und erfolgreich die Konzepte in insgesamt 51 ausgewählten BiSS-Verbünden mit etwa 100 Kindertageseinrichtungen und 200 Schulen umgesetzt werden, untersuchen zehn externe Evaluationsprojekte.

Der Projektatlas Evaluation gibt einen Einblick in die Fragestellungen zu Maßnahmen der Sprachbildung, Sprachförderung und Leseförderung, mit denen sich die Projekte beschäftigen. Er präsentiert erste Zwischenergebnisse, ihre Implikationen für die Praxis und ihr Potenzial für die Weiterentwicklung der eingesetzten Maßnahmen.

Der Projektatlas richtet sich an Personen mit Steuerungsfunktionen im Bildungsbereich, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, die zu sprachlicher Bildung forschen, und alle BiSS-Beteiligten, die sich mit Transferperspektiven befassen. Er bietet einen ersten kompletten Überblick über die laufenden Evaluationsprojekte in BiSS.

Der Projektatlas steht als PDF-Download zur Verfügung.

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Projektatlas Evaluation (November 2018)

PDF, 2 MB

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