Die neue BiSS-Handreichung Sprachbezogene Unterrichtsentwicklung/ Sprachliche Bildung im Elementarbereich zeigt anhand von Praxisbeispielen, wie Fach- und Lehrkräfte Sprachbildungsarbeit in Kitas und Schulen gestalten können.

Warum ist es wichtig, die Schreibkompetenzen von Schülerinnen und Schülern gezielt zu fördern? Was müssen Lehrkräfte dabei beachten? Die neue Journal-Ausgabe bietet Grundlagenwissen zum Thema und stellt neues Material zur Schreibförderung im DaZ-Unterricht vor.