Der von einer BiSS-Fachgruppe entwickelte Leitfaden erfasst Informationen zu den sprachlichen Kenntnissen von neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen.

Präsenzfortbildungen für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte sind zurzeit nur eingeschränkt möglich. Um so wichtiger wird das gemeinsame Lernen in digitalen Kursen und auf Lernplattformen. Ein neuer Leitfaden präsentiert Tipps und Tools, damit Fortbildungen auch in Distanz gelingen.

Das Buch stellt sieben Erhebungs- und Auswertungsinstrumente vor, die von Forschenden in den BiSS-Evaluationsprojekten entwickelt wurden.