Die Beschreibungen, die Sie hier finden, dokumentieren Materialien, die in der BISS-Laufzeit von 2013 bis 2019 in der Regel aus der Praxis heraus von Verbundteilnehmerinnen und -teilnehmern zur Erreichung ihrer Förderziele entwickelt bzw. weiterentwickelt wurden. Eine wissenschaftliche Prüfung dieser Materialien ist aufgrund des oft kleinen Einsatzgebiets oder einer bislang nicht abgeschlossenen Weiterentwicklung vom Trägerkonsortium nicht durchgeführt worden.
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| Name des Tools | Bildungsetappe | BiSS-Module | Art | Kosten |
|---|---|---|---|---|
| Diagnose: | ||||
| Dreiteiliger NZL*-Diagnostikfahrplan Lesen macht stark Sek. I (*Niemanden zurück lassen) | Sekundar | S1, S4 | Beobachtungshilfen, Tests | Für Schulen in Schleswig Holstein kostenlos; Kooperationen mit anderen Bundesländern sind möglich |
| Förderung: | ||||
| Erstellen von E-Books (z.B. mit dem Book Creator) | Primar, Sekundar | P4, S1, S5 | PC-Programm | 5,49 Euro |
| Erstellen von Videos zur Leseförderung (z. B. mit Movie Maker) | Primar, Sekundar | P4, S5 | PC-Programm | verschiede Angebote, meist kostenfrei |
| Es fährt ein Bus durchs ABC | Elementar, Primar | E1, E6, P1, P3, P4 | Handreichung | Download kostenlos, Versand 5 Euro |
| Filmprojekte in der Schriftsprachförderung | Primar, Sekundar | P4, S2, S3 | Projektarbeit (Film) | abhängig von der Umsetzung |
| Fragebogen zur Sicherung des Leseverständnisses der Lektüre „Freunde“ von Helme Heine | Primar | P4 | Fragebogen | Buch: 5,95 Euro (Ein Klassensatz wird benötigt), Material: kostenlos |
| Fragebogen zur Sicherung des Leseverständnisses zu den 24 Leseheften „Graf Orthos Lesetruhe“ | Primar | P4 | Fragebogen | Buch: 65 Euro, Material: kostenlos |
| Fragenfächer zum mehrsprachigen reziproken Lesen | Primar, Sekundar | P4, S2 | Papierkarten | ggfs. Druckkosten |
| Freizeitguide für Jugendliche in der Schriftsprachförderung (Nutzung der Homepage der Schule) | Sekundar | S2, S3 | Projektarbeit | abhängig von den Erkundungsorten |
| Gestaltung eines lebensbedeutsamen schriftsprachlichen Lernarrangements: Erstellen eines Storyboards und Drehen eines Stop-Motion-Films mit Legofiguren | Primar, Sekundar | P4, S2, S3 | Projektarbeit | bei Ausleihe eines Medienkoffers gering |
| Kulturtagebuch für Jugendliche in der Schriftsprachförderung | Sekundar | S2, S3 | Projektarbeit | Kulturtagebuch für jedes Kind, weitere Kosten hängen von den Erkundungsorten ab |
| Lesehilfen zum mehrsprachigen reziproken Lesen | Primar, Sekundar | P4, S2 | Papierkarten | ggfs. Druckkosten |
| Leseverstehensaufgaben mit Lösungen zur Selbstkontrolle zur Lektüre „Meine Oma lebt in Afrika“ von Annelies Schwarz | Primar | P4 | Fragebogen/Aufgaben | Buch: 5,95 Euro (Ein Klassensatz wird benötigt), Material: kostenlos |
| Leseverstehensaufgaben mit Lösungen zur Selbstkontrolle zur Lektüre „Potilla“ von Cornelia Funke | Primar | P4 | Fragebogen/Aufgaben | Buch: 10,90 Euro (Ein Klassensatz wird benötigt), Material: kostenlos |
| Rechercheplakat | Sekundar | S3, S4 | DIN-A-2-Vorlage für Textrecherche | Materialkosten für Plakate, Eddings, Basistexte |
| Sprachbegleitung | Sekundar | S4 | Arbeitsblätter zu thematischen Modulen | Personalkosten, Arbeitsblätter für BiSS-Schulen kostenlos |
| Professionalisierung: | ||||
| Analysebogen zur Ermittlung geeigneter Sprachlernmaterialien für neu zugewanderte Kinder und Jugendliche |
Primar, Sekundar | P1, S4 | Bewertungsbogen, Kriteriensammlung | kostenlos |
| Bestandsaufnahme der schulischen Leseförderpraxis mit Hilfe der „Checkliste“ | Primar, Sekundar | P3, P4, S1, S2 | Fragenblatt, Kriteriensammlung | kostenlos |
| Poster zur alltagsintegrierten sprachlichen Bildung in der Kita | Elementar | E1, E2 | Poster im DIN-A-1-Format | 10 Euro |
| Insgesamt | Elementar | Primar | Sekundar | |
|---|---|---|---|---|
| Insgesamt | 19 | 02 | 13 | 13 |
| Diagnose | 01 | 01 | ||
| Förderkonzept | 01 | 01 | 01 | |
| Förderinstrument | 15 | 01 | 11 | 10 |
| Professionalisierungskonzept | 03 | 01 | 02 | 02 |
*Mehrfachzuordnungen sind möglich.
